Cómo las credenciales digitales están rediseñando la reputación de las instituciones de educación superior
TL;DR: Conclusiones clave • Las reglas de la reputación institucional han cambiado y la mayoría de las instituciones de educación superior aún no se han puesto al día. • Desde 2024, QS clasifica la empleabilidad de los graduados como un criterio dedicado y ponderado. Los empleadores han pasado a una contratación masiva basada en habilidades. … Leer más